Общество

Бауманское образование для всех. Часть вторая

Мы продолжаем рассказывать об особенностях инклюзивного образования в МГТУ им. Баумана. В прошлой статье мы познакомили вас с уникальным факультетом ГУИМЦ и адаптированными программами, не имеющими аналогов в мире.

Сегодня поговорим о техническом оснащении факультета. Умные аудитории, дополнительные возможности, продуманные до мелочей пространства — обо всем этом в нашей статье.

Умная аудитория факультета ГУИМЦ

Все занятия на первых двух курсах обучения проводятся в специализированных пространствах. В состав учебного комплекса входят: новая умная аудитория, две классические аудитории, оснащенные специальной техникой, зоны консультаций и кабинет для приема у специалистов.

Современная аудитория для лекций и семинаров представляет собой компьютерный класс. Однако в нем есть несколько интересных «фишек». В центре установлена колонка равномерного звукового поля, которая позволяет распределять звук одинаково громко в разных частях аудитории. Также студенты могут настраивать на нее свои слуховые аппараты и слушать речь преподавателя без каких-либо шумов.

Так как аудитория «умная», всё управление — от света до анимации на интерактивной доске ведется с планшета, работу которого контролирует лаборант, присутствующий на всех парах.

В аудитории предусмотрено несколько вариантов для вывода информации. Помимо интерактивной доски в кабинете установлены два экрана, которые могут быть использованы, если переводчик работает удаленно или если необходимо текстовое сопровождение.

Также в аудитории есть зона ФабЛаб, где размещены различные устройства: 3D-принтер, кульман, различные паяльники и инструменты. Тут у студентов проходит практическая часть обучения. Например, в этой аудитории проводятся занятия по инженерной графике. После работы в программе Autodesk Inventor студенты могут напечатать спроектированную деталь на 3D-принтере. Таким образом, у ребят есть возможность «практически» проверить выполненную самостоятельно работу, допустим, оценить надевается ли гайка на болт или увидеть модель созданных деталей. У людей с нарушением слуха есть некоторые сложности с пространственным мышлением, поэтому такая возможность значительно упрощает процесс обучения.

На стенах в аудитории установлены звукопоглощающие панели, которые позволяют улучшить акустику в кабинете. А над интерактивной доской висит камера, которая автоматически ведет запись лекций и выкладывает материал в личный кабинет студента, где каждый может изучить материал повторно после завершения занятия.

В зоне консультаций студенты могут задержаться после пар, чтобы сделать домашние задания и разобраться со всеми сложностями, возникающими при самостоятельной работе. Пространство также оснащено современными компьютерами с необходимым ПО.

«Прием» у аудиолога и психолога прямо в Университете

В учебном центре ГУИМЦ есть кабинет, в котором проходят консультации у различных специалистов. Например, педагог-психолог помогает студентам при решении личных проблем. Специалист-аудиолог, в свою очередь, сопровождает индивидуальные технические средства реабилитации студентов: настраивает и обслуживает слуховые аппараты, при необходимости — подбирает новые модели, делает слепки для создания вкладышей для различных аппаратов. Во время «приема» с помощью аудиометра рисуется аудиограмма, которая демонстрирует, на каких частотах хорошо слышит студент, а на каких — плохо. Далее по этим данным настраиваются индивидуальные приборы студентов.

И все это происходит прямо в Университете, за счет этого студентам не нужно ездить в специализированные центры для решения технических проблем.

Кто работает на факультете

На протяжении всего обучения со студентами работают как преподаватели со всего Университета, так и сотрудники факультета ГУИМЦ, сурдопереводчики и технические специалисты. Обо всем поподробнее.

Преподаватели ГУИМЦ ведут факультативные дисциплины: слухоречевое развитие, семантика технических текстов, технологии специальных возможностей. Также в адаптивную программу входят учебная, профессиональная и социальная практики. На таких парах студентов учат правильно составлять резюме, навыкам самопрезентации, знакомят с рынком труда и «прокачивают» soft skills будущих инженеров.

Преподаватели классических дисциплин приходят с разных кафедр и обучают студентов фундаментальным наукам, но при этом — учитывают особенности ведения пар в данных группах: читают материал медленнее, не поворачиваются спиной и применяют другие «лайфхаки».

Также в Центре работают специальные тьюторы, которые проводят дополнительные консультации со студентами по математике. Любой студент может подойти и задать интересующий вопрос или попросить помощи при решении того или иного задания.

Сурдопереводчики сопровождают преподавателей во время ведения пар. В штате факультета сейчас 13 переводчиков. Это самая многочисленная команда среди всех вузов, где обучаются студенты с нарушением слуха. За долгие годы работы в МГТУ переводчиками даже была разработана технологическая база жестов инженерных терминов. Например, термин «дифракция» может быть понятен любому студенту факультета благодаря языку жестов.

В следующей статье мы покажем, как протекает студенческая жизнь на факультете, расскажем, как проходит процесс трудоустройства у выпускников и поделимся их успехами. Оставайтесь с нами и не пропускайте выход новых статей!

https://m.habr.com

16 октября 2020

Комментарии

Гость
18.10.2020 09:32
Первая и вторая части прочитаны. Штучные статьи. Полезны для широкой аудитории и особенно родителям детей с нарушениями слуха. Хабр.ру - круто. Взгляд специалистов из ай-ти. Притом слышащих, хотя не факт. Админу за подборку - спасибо.
Гость
19.10.2020 01:16
Да, самое интересное - трудоустройство. А то ВОг тс деафскиллс и Аблимпиксом носитсяв, а в итоге глухие - безработные. Тьфу!
Гость
19.10.2020 04:45
Зато фотографии интерьеров красивые - прям из фантастического фильма о далёком будущем, когда все инвалиды будут счастливы, грамотны, образованы и трудоустроены (или их просто не будет вообще - всех глухих, слепых и прочих безногих или сразу и бесплатно вылечат и интегрируют в общество, или...))))
Гость
19.10.2020 05:41
Такая система была и 15 лет назад. Все те же переводчики с терминожестами, проекторы, текстовое сопровождение и др. Это не футуристические постановочные кадры, а реальные. Выпускники, в основном, с универсальным, а значит, востребованным образованием для массы. Это не вам выпускники гсии и педуниверситетов с самообслуживанием в плане перевода жя, ориентированные только для 0,1 % или гораздо меньше населения России.

Оставить комментарий

Вы также можете добавить комментарий, используя Ваш профиль в ВКонтакте.

Через ВКонтакте

Оставить как Гость

 

Предлагаем работу в Яндекс Такси...

III Фестиваль театрального искусства «Территория жеста» пройдёт в Москве в ноябре 2020 года...

Глухой великолучанин предстанет перед судом за угрозу убить слабослышащего...

Глава движения "Социальное единство" Евгений Охрименко: общество глухо к проблемам глухих и слабослышащих...

Чернов объявил о выдвижении себя кандидатом в Президенты ВОГ...

В Лунинской библиотеке появилось оборудование для слабослышащих...

Онлайн-занятия для детей с нарушениями слуха проходят в Алтайском крае...

Активисты ОНФ в Северной Осетии помогли трехлетнему малышу из Моздока вернуться в мир звуков...

В Выборгском заливе прошел турнир по ловле щуки на спиннинг среди людей с нарушением слуха «Золотая щука»...

В Пензе стартовал юбилейный чемпионат «Абилимпикс»...

«Тихая красота»: самую красивую слабослышащую сибирячку выбрали в Новосибирске...

Волин: субтитры для слабослышащих были увеличены в 200 раз и достигли 400 тысяч часов в год...

В Калуге суд вынес решение по делу глухого, провалившегося в котлован на Правом берегу...

Полицейские Владимирской области обучились основам сурдоперевода...

Организатор конкурса красоты для глухих: «У нас восхитительные участницы» - 2. Фото участниц конкурса "Тихая Россия"...

Организатор конкурса красоты для глухих: «У нас восхитительные участницы»...

Ставропольский преподаватель выиграла грант на развитие школы жестов...

Не дарите деньги мошенникам...

Диспетчерский центр в Пензе. Контакты...

Делали для глухих – захотели все!...



1
2 3 4 5 6 7 8 9  ...  470