воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в специальных
(коррекционных) образовательных учреждениях проводится
физкультурно-оздоровительная работа. Учащиеся принимают самое активное участие в спортивных соревнованиях, проводимых Федерацией
физической культуры и спорта инвалидов Московской области «Юность России».

Социально-трудовая подготовка учащихся проводится в единстве с коррекционно-развивающим педагогическим процессом и комплексом лечебно-оздоровительных мероприятий.

В большинстве специальных (коррекционных) школ-интернатов
введены новые направления в трудовой подготовке воспитанников, среди
которых ведущими являются: парикмахерское, сапожное, санитарно-
техническое, картонажное, штукатурно-малярное дело, декоративно-
прикладное искусство, цветоводство, сельскохозяйственный труд. Это
способствует совершенствованию работы по социальной реабилитации
детей с ограниченными возможностями здоровья, подготовке их к
семейной жизни, жизни в обществе.

Одновременно с устройством детей с ограниченными
возможностями здоровья в специальные (коррекционные) образовательные учреждения области Министерством образования ведется работа по комплектованию специальных (коррекционных) групп в учреждениях начального профессионального образования, где выпускники специальных (коррекционных) школ-интернатов приобретают трудовые навыки и профессию.

Обучение детей из коррекционных школ-интернатов в учреждениях начального профессионального образования ведется по следующим профессиям: оператор швейного оборудования; мастер отделочных строительных работ; мастер общестроительных работ; мастер столярно-плотничных работ; слесарь по монтажу санитарно-технического оборудования.