Златоустовский индустриальный колледж имени П.П. Аносова

Выбор профессии - гарантия будущего!

Вопрос о выборе профессии решается учащимися с нарушением слуха обычно раньше, чем слышащими. Это объясняется тем, что родители и педагоги специальных школ начинают психологически готовить детей к выбору профессии очень рано. У старшеклассников формируется определенное отношение ко многим известным им специальностям, вместе с тем они начинают серьезно задумываться о возможности заниматься тем или иным видом труда.

И хотя дефекты слуха накладывают своеобразный отпечаток на профессиональное самоопределение глухого и слабослышащего старшеклассника, профессиональные интересы глухих значительно шире тех возможностей, которые предлагает им существующая система профессионального образования. Сейчас заметна тенденция к получению современных промышленных специальностей и профессий, связанных с интеллектуальными видами труда. Повышенный в последнее время уровень общего образования глухих и слабослышащих предоставляет им такую возможность.

Выбор специальностей для профессионального образования глухих и слабослышащих недостаточно широк и разнообразен, зачастую не удовлетворяет интересам и возможностям этой категории лиц. Вместе с тем их недостаточная осведомлённость о специализации существующих для них учебных заведений и неумение адекватно оценить собственные способности приводят к необоснованным профессиональным стремлениям.

Более полувека Златоустовский индустриальный колледж имени П.П. Аносова ведет профессиональное обучение глухих и слабослышащих студентов из более 40 городов России, за это время подготовлено более 500 молодых специалистов.

Колледж – победитель федерального конкурса образовательных программ по профессиональной подготовке и социальной адаптации детей-инвалидов, с 2004 года является окружным учебно-методическим центром по профессиональному обучению детей с ограниченными возможностями. В 2009 году на базе учебного заведения открыта экспериментальная площадка по теме «Управление развитием профессиональной компетентности студентов с нарушением слуха в учреждении СПО», целью которой являлась разработка и обоснование комплексных программ обучения и социальной адаптации. В 2010 году проект колледжа о системе профессиональной подготовки студентов с нарушением слуха отмечен ГРАН ПРИ на Международном конгрессе- выставке «Global Education – Образование без границ-2010».

Сегодня в колледже создана современная учебно-материальная база, позволяющая студентам овладевать инновационными технологиями производства и управления:

• учебно-производственные мастерские;
• лаборатория конструирования;
• лаборатория моделирования автоматизированного производства;
• учебный полигон;
• центр дистанционного тестирования.

Большое внимание в колледже уделяется организации досуга студентов, а также сохранению и укреплению их здоровья: к услугам молодежи - бесплатные кружки современной хореографии, брейк-данса, театральная студия, вокальные коллективы, а также секции легкой атлетики, волейбола, футбола, настольного тенниса, баскетбола.

Недавний анализ рынка наиболее востребованных профессий показал, что в ближайшие десять лет в нашей стране будет очень высок спрос на технические специальности. Эта позиция занимает первое место в рейтинге самых востребованных и высокооплачиваемых профессий. Ведущая специальность, предлагаемая колледжем для обучения глухих и слабослышащих студентов, - «Технология машиностроения». Эта профессия для тех, кто желает управлять современным оборудованием и в совершенстве владеть навыками программирования. Труд технолога на современном производстве XXI века представляет собой творческий процесс, в основе которого – знание инновационных компьютерных технологий и умение использовать их в практической деятельности.

Специалисты-технологи востребованы современным рынком труда: многие предприятия промышленности нуждаются в квалифицированных кадрах. И это неудивительно: стремительный рост производства, развитие наукоемких технологий, несомненно, требуют со стороны инженерных работников нестандартного, креативного подхода к решению производственных задач.
Учебный процесс в колледже организован таким образом, что позволяет выпускнику получить соответствующий требованиям работодателей багаж теоретических знаний в области технических дисциплин, технологий, экономики, менеджмента, иностранного языка, а также пройти хорошую практическую подготовку и развить инновационное мышление.

Возможности трудоустройства широки – от конструктора, технолога до руководителя производства. Неслучайно выпускников Златоустовского индустриального колледжа имени П.П. Аносова достойно называют «мастерами машиностроения» - это оправдано практикой многих лет.

Фотогалерея

456200, г. Златоуст, Челябинской области,
ул. Таганайская, 2 Тел. (3513) 62-20-63
Email: zlatik@anosov.ru
www. anosov.ru
 

Проезд: от Ж/Д вокзала трамвай № 3, автобус №15, любое маршрутное такси до площади III-его Интернационала. От автовокзала трамвай № 1 до остановки «Драмтеатр», автобус №15, любое маршрутное такси до площади III-его Интернационала.

Необходимые документы при поступлении:

• Документ и копия об образовании
• Свидетельство ЕГЭ, ГИА (если есть)
• 4 фотографии 3×4
• Медицинская справка, форма 286-у
• Копия сертификата о прививках
• Копия паспорта (2 экз.)
• Копия свидетельства пенсионного страхования

Заявление о приеме, а также необходимые документы принимаются до 25 июля.

Документы могут быть направлены через операторов почтовой связи общего пользования. Дата отправления документов должна быть не позднее 10 июля.

В случае отсутствия свидетельства о результатах единого государственного экзамена абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья сдают вступительные испытания по русскому языку (тестирование) и собеседование по избранной специальности. Иногородние студенты принимаются, в колледже имеется переводчик жестового языка.