Левушка,зайчик,тебе необходимы учебники великого профессора доктора педагогических наук Людмилы Петровны Носковой.Русский язык 5-7 классы.Издательство "Просвещение", на каждый год отдельный учебник 5,6,7 классы и было много изданий.А предложенные тобой электронные учебники тебе,к сожалению, не нужны.Там другая специфика.Твоя главная беда синтаксис русской речи, а там конек орфография.Но ты можешь и сам их освоить.Мозгов у тебя предостаточно.Тем более,что любишь математику,а значит логику.
Лев 7:43 Учебники Носковой построены на структурно-семантическом принципе лингвистики русского языка, а учебники для массовой школы,в том числе и те что ты рекомендуешь,на морфологическом принципе.
А я уже рык свой потерял,пока выл на Луну. Спасибо большое за доверие,но отбили у меня охоту и желание тут на Форуме творчеством и сочинительством заниматься.
Ребятки,пишите на доброе здоровье.Заходите почаще полялякаем хоть сюда,хоть на тему ,,для будущих сурдопедагогов".Правда сегодня интерес подкинули журналистские судебные страсти Ромы-Миши.
Стафф позволь тебя поправить не "но отбили у меня охоту и желание тут на Форуме творчеством и сочинительством заниматься." правильно так "но отбили у меня охоту и желание тут на Форуме плагиатом заниматься."
buhoi koshak,как верно ты тут подметил,что именно ты и Барселона отбили у меня охоту обсуждать тут темы. Я не для тебя стараюсь. Есть люди,которые имеют простые телефоны,заходят на Форум что бы почитать интересное. Не все могут заходить по ссылкам. Я тебе еще раз повторяю,что я не списываю с инета. Я покупаю кажедую неделю по 4 газеты,люблю их читать. И вот из газет я и вычитываю темы,нужные глухим. Я только недавно уяснил,что свои газеты пишут все с инета. Вот почему,buhoi koshak, считает,что я копирую статьи. Часто попадаются статьи без ссылок. Вот простой пример: глухие встретились в Москве и выставили тут ссылку на фото. Но я,сколько ни бился,не могу их открыть. Пришлось идти к соседу и просить найти их на компе. С другой стороны,Админ,хочет чтобы здесь много писали и обсуждали темы. Как обсуждать и что,если нельзя выписывать из газет? Ну дам я ссылку,дальше что? кто может- почитают и спать лягут. Одно время мне Кот здорово помог,у меня был простой телефон,и я не мог читать ссылки-он мне кидал инфу...
В темы. Его обругали модераторы. Мне пришлось купить смартфон. Теперь кое что могу и сам читать. Но...не все. Извините,что не в тему и не по теме базар. Надо же ответить инакомыслящему.
Хочтся ответить Андерсену по поводу МСЭ и массовой школы для с/а ребенка. Я уже года два назад была на форуме с этими вопросами- переходить ли ребенку в спецшколу и не снимут ли ему инвалидность за массовую. С тех пор моя дочь до 8-го класса проучилась в массовой школе на 4-5 , даже пыталась в этом году поступить в лицей при МИФИ ( не добрала баллы). Вопрос об инвалидности встанет только в том возрасте, когда человек закончит профессиональное образование и получит первую приличную зарплату. С учащихся мы из наших знакомых при неизменяющейся картине болезни не видели случаев чтобы снимали. Наша близкая знакомая учится на 2-м курсе Баумана (спецотделение) - одно-глухота, второе-4 ст. - дали вообще пожизненно. Вообще к детям-инвалидам в массовых школах относятся очень бережно ( из-за места жительства нам пришлось сменить три школы). Учителя для моей дочери повторяют, сидит только на 1-й парте, б/п кормят два раза в день. Если дети пытались обидеть- учитель всегда защищал. Зато теперь живет среди общей массы подростков, имеет приличный уровень знаний, достойный кругозор, появились поклонники из слышащих мальчиков.Поступать после школы будем только на массовые отделения ( конечно с учетом противопоказаний к профессиям). У меня такой вопрос к форуму : через месяц у нас МСЭ. Кажется ребенку безоговорочно дают с 3 степенью, или надо лучше написать 3-4 ст.? И еще: к родителям с/а детей: кто в центре на Вернадского из врачей наиболее лоялен (может чуть-чуть приписочку сделать на 3-4 ст.)? Наш врач уволилась, а остальных мы не знаем. Девочка очень прилично говорит, зачем дразнить лихо. И чем данного врача лучше отблагодарить?
Ирина Если вам очень уж нужна инвалидность, лучше сделать приписочку, что 3-4 ст и не показывать врачам, что ты прилично говоришь и свободно общаешься со слышащими. Ведь пенсия по инвалидности и другая помощь требуются именно из-за невозможной полной интеграции в обществе слышащих. Если же человек интегрирован и адаптирован, то он и сам может обеспечить себя необходимым для жизни, и тогда , получается, он залезает в карман государства, отнимая средства у кого-то более нуждающего.
зарубежом на глухих смотрят нормально - глухой ты и все.. скидок не делают. глухие сами отказались - ведь им надо быть как все слышащие со всеми возможностями. юридически глухие приравнены к слышащим. и принимать обучать и работать их должны наравне со слышащими. если был бы отказ то это будет как дискриминация...
В Новосибирске НГТУ обмен был... канадский студент и российский...Россииский проучился ,чтоб не соврать 2-6 мес,вернулся,вернее сбежал...умирал от скуки там.А канадский до конца срока(не на пять лет,был подписан на определенный срок),хотел остаться,да вот ,родители волокли его обратно.Мне показали фотографии канадского студента с грушеподобной фигурой,морда симпатичная,а концу семестра из женской фигуры в форму Хоккеиста.Знание по НГТУ ноль,но приобрел закал,выживание в трудных условиях,самостоятельность и жесты с матом в совершенстве на русском.
mama prepoda 03-06-2008 13:13
Левушка,зайчик,тебе необходимы учебники великого профессора доктора педагогических наук Людмилы Петровны Носковой.Русский язык 5-7 классы.Издательство "Просвещение", на каждый год отдельный учебник 5,6,7 классы и было много изданий.А предложенные тобой электронные учебники тебе,к сожалению, не нужны.Там другая специфика.Твоя главная беда синтаксис русской речи, а там конек орфография.Но ты можешь и сам их освоить.Мозгов у тебя предостаточно.Тем более,что любишь математику,а значит логику.mama prepoda 03-06-2008 13:24
Лев 7:43Учебники Носковой построены на структурно-семантическом принципе лингвистики русского языка, а учебники для массовой школы,в том числе и те что ты рекомендуешь,на морфологическом принципе.
mama prepoda 03-06-2008 13:31
А вообще то лучшие собеседники для меня Бухой кошак,Стафф.Ну если время найдет Т.Н.Нужина.buhoi koshak 03-06-2008 14:53
О какая честь, бегу и писаюсь на ходу от восторгаСтафф 03-06-2008 20:34
А я уже рык свой потерял,пока выл на Луну.Спасибо большое за доверие,но отбили у меня охоту и желание тут на Форуме творчеством и сочинительством заниматься.
mama prepoda 03-06-2008 23:31
Ребятки,пишите на доброе здоровье.Заходите почаще полялякаем хоть сюда,хоть на тему ,,для будущих сурдопедагогов".Правда сегодня интерес подкинули журналистские судебные страсти Ромы-Миши.buhoi koshak 04-06-2008 01:43
Стафф позволь тебя поправить не "но отбили у меня охоту и желание тут на Форуме творчеством и сочинительством заниматься." правильно так "но отбили у меня охоту и желание тут на Форуме плагиатом заниматься."Стафф 04-06-2008 08:13
buhoi koshak,как верно ты тут подметил,что именно ты и Барселона отбили у меня охоту обсуждать тут темы.Я не для тебя стараюсь. Есть люди,которые имеют простые телефоны,заходят на Форум что бы почитать интересное. Не все могут заходить по ссылкам.
Я тебе еще раз повторяю,что я не списываю с инета. Я покупаю кажедую неделю по 4 газеты,люблю их читать. И вот из газет я и вычитываю темы,нужные глухим. Я только недавно уяснил,что свои газеты пишут все с инета. Вот почему,buhoi koshak, считает,что я копирую статьи. Часто попадаются статьи без ссылок.
Вот простой пример: глухие встретились в Москве и выставили тут ссылку на фото. Но я,сколько ни бился,не могу их открыть. Пришлось идти к соседу и просить найти их на компе.
С другой стороны,Админ,хочет чтобы здесь много писали и обсуждали темы. Как обсуждать и что,если нельзя выписывать из газет? Ну дам я ссылку,дальше что? кто может- почитают и спать лягут.
Одно время мне Кот здорово помог,у меня был простой телефон,и я не мог читать ссылки-он мне кидал инфу...
Стафф 04-06-2008 08:16
В темы. Его обругали модераторы. Мне пришлось купить смартфон. Теперь кое что могу и сам читать. Но...не все.Извините,что не в тему и не по теме базар. Надо же ответить инакомыслящему.
buhoi koshak 04-06-2008 09:05
Во бля пездит как дышит, ты кому лапшу на уши вешаешь новичкам или тем кто на форуме редко бывает.Стафф 04-06-2008 09:29
Только тебе,господин buhoi koshak!buhoi koshak 04-06-2008 09:47
Водкни сепе в шопу вилку, мелкий годеныж.Ledi Rous 04-06-2008 10:07
ХэХэХэ )))))))Сынуля с папочкой воют ))))))
Дилать те нече???? )))
mama prepoda 05-06-2008 14:54
Вот на такой ноте завершить такую интересную тему,полнейший нонсенс.Ярона 05-06-2008 16:31
Стафф и Бухой кошак грызут друг друга,чтобы попасть в фавориты к маме препода.:-)))))mama prepoda 05-06-2008 19:23
Ярона,насчет фаворитов :-))), но за внимание спасибо!Ирина 03-09-2008 13:54
Хочтся ответить Андерсену по поводу МСЭ и массовой школы для с/а ребенка. Я уже года два назад была на форуме с этими вопросами- переходить ли ребенку в спецшколу и не снимут ли ему инвалидность за массовую. С тех пор моя дочь до 8-го класса проучилась в массовой школе на 4-5 , даже пыталась в этом году поступить в лицей при МИФИ ( не добрала баллы). Вопрос об инвалидности встанет только в том возрасте, когда человек закончит профессиональное образование и получит первую приличную зарплату. С учащихся мы из наших знакомых при неизменяющейся картине болезни не видели случаев чтобы снимали. Наша близкая знакомая учится на 2-м курсе Баумана (спецотделение) - одно-глухота, второе-4 ст. - дали вообще пожизненно.Вообще к детям-инвалидам в массовых школах относятся очень бережно ( из-за места жительства нам пришлось сменить три школы). Учителя для моей дочери повторяют, сидит только на 1-й парте, б/п кормят два раза в день. Если дети пытались обидеть- учитель всегда защищал. Зато теперь живет среди общей массы подростков, имеет приличный уровень знаний, достойный кругозор, появились поклонники из слышащих мальчиков.Поступать после школы будем только на массовые отделения ( конечно с учетом противопоказаний к профессиям).
У меня такой вопрос к форуму : через месяц у нас МСЭ. Кажется ребенку безоговорочно дают с 3 степенью, или надо лучше написать 3-4 ст.? И еще: к родителям с/а детей: кто в центре на Вернадского из врачей наиболее лоялен (может чуть-чуть приписочку сделать на 3-4 ст.)? Наш врач уволилась, а остальных мы не знаем. Девочка очень прилично говорит, зачем дразнить лихо. И чем данного врача лучше отблагодарить?
Дальний Космос 03-09-2008 15:41
Ирина Если вам очень уж нужна инвалидность, лучше сделать приписочку, что 3-4 ст и не показывать врачам, что ты прилично говоришь и свободно общаешься со слышащими. Ведь пенсия по инвалидности и другая помощь требуются именно из-за невозможной полной интеграции в обществе слышащих.Если же человек интегрирован и адаптирован, то он и сам может обеспечить себя необходимым для жизни, и тогда , получается, он залезает в карман государства, отнимая средства у кого-то более нуждающего.
Amber 03-09-2008 17:58
зарубежом на глухих смотрят нормально - глухой ты и все.. скидок не делают. глухие сами отказались - ведь им надо быть как все слышащие со всеми возможностями. юридически глухие приравнены к слышащим. и принимать обучать и работать их должны наравне со слышащими. если был бы отказ то это будет как дискриминация...Эврибари 10-11-2009 13:42
В Новосибирске НГТУ обмен был... канадский студент и российский...Россииский проучился ,чтоб не соврать 2-6 мес,вернулся,вернее сбежал...умирал от скуки там.А канадский до конца срока(не на пять лет,был подписан на определенный срок),хотел остаться,да вот ,родители волокли его обратно.Мне показали фотографии канадского студента с грушеподобной фигурой,морда симпатичная,а концу семестра из женской фигуры в форму Хоккеиста.Знание по НГТУ ноль,но приобрел закал,выживание в трудных условиях,самостоятельность и жесты с матом в совершенстве на русском.